Neue Bühne für die Kunst in Marburg – Kunstmuseum der Philipps-Universität wieder eröffnet

Die Philipps-Universität Marburg lässt Kunstschätze in neuer Umgebung erstrahlen. Nach mehrjähriger Sanierung wurde das Kunstmuseum der Universität am Dienstag, 16. Oktober 2018, wieder eröffnet. Zur Eröffnung kamen Wissenschaftsminister Boris Rhein und Finanzminister Dr. Thomas Schäfer …

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Aktuelle Erziehungs- und Bildungsthemen im Studium Generale

Marburg 29.3.2018 (pm/red) Im Sommersemester 2018 wird sich das Studium Generale der Philipps-Universität Marburg dem Thema „Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgaben“ widmen. Die Referentinnen und Referenten gehen dabei auf aktuelle Herausforderungen des deutschen Bildungs- und Erziehungssystems ein. Start der öffentlichen Vortragsreihe ist am Mittwoch, 11. April.

Die Vortragsthemen sind breit gefächert: Referiert wird unter anderem über den Strukturwandel pädagogischer Beziehungen, Bildung im digitalen Zeitalter, die religiöse Pluralisierung der Gesellschaft und die Rolle von Körperlichkeit, Bewegung und Sport im Bildungskontext. „Wir blicken heute auf ein wohlfahrtsstaatlich organisiertes Erziehungs- und Bildungssystem, das sich zu einem ausdifferenzierten Berechtigungs- und Fürsorgesystem für nahezu alle Lebensphasen entwickelt hat“, sagt Prof. Dr. Eckhard Rohrmann vom Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universität Marburg, einer der Sprecher der Arbeitsgruppe, die Vortragsreihe organisiert hat.

Öffentliche Bildung und Erziehung stünden dabei eng mit Fragen der Gerechtigkeit und der pädagogischen Qualität sowie Effektivität ihrer Angebote und institutionellen Rahmenbedingungen zusammen. „Öffentliche Bildung und Erziehung ermöglichen und behindern politische, ökonomische, soziale und kulturelle Teilhabe. Sie inkludieren und exkludieren und nehmen entscheidenden Einfluss auf die Karrierechancen und Lebensbedingungen von Personen“, sagt Rohrmann.

Dabei bewegten sich zahlreiche Bildungseinrichtungen in einem Spannungsfeld zwischen staatlicher Kontrolle und emanzipatorischem Aufklärungsideal. „Hinzu kommt ein Anspruch zur Selbstverwirklichung des Einzelnen, der dem gesellschaftlichen Integrationsanspruch entgegensteht“, sagt Rohrmann. Unter sich wandelnden, demographischen, rechtlichen und politischen Kontexten stehe das Bildungs- und Erziehungssystem immer wieder auf dem Prüfstand und werde zum Gegenstand öffentlicher Kontroversen und Reformbemühungen.

Vor diesem Hintergrund werden im Studium Generale aktuelle Herausforderungen öffentlicher Bildung und Erziehung diskutiert. Auch die historisch-systematische Perspektive wird eine Rolle spielen, um sich der Genese und Geltung des modernen Konzepts öffentlicher Bildung und Erziehung zu vergewissern sowie ihren Strukturwandel an ausgewählten Etappen ihrer Geschichte in den Blick zu nehmen.

 Alle Termine im Überblick

11. April 2018
„Öffentliche Bildung und Erziehung. Zur Genese und Geltung eines modernen Konzepts“ – Prof. Dr. Jürgen Oelkers, Universität Zürich

18. April 2018
Autorität. Zur Analyse eines ambivalenten Phänomens – Prof. Dr. – Roland Reichenbach, Universität Zürich

25. April 2018
Armut grenzt aus – Ausgrenzung ist aber kein Schicksal! – Prof. Dr. Ernst Ulrich Huster, Universität Gießen

02. Mai 2018
Hannah Arendt: Erziehung zwischen öffentlicher und privater Sphäre – Prof. Dr. Frank-Olaf Radtke, Universität Frankfurt a. M.

09. Mai 2018
Ökonomisierung der Universität? Bildung als staatliche, private und öffentliche Aufgabe – Prof. Dr. Andrea Liesner, Universität Hamburg

16. Mai 2018
„Öffentliche Bildung zwischen Inklusion und Exklusion“ – Prof. Dr. Vera Moser, Humboldt-Universität Berlin

23. Mai 2018
Religiöse Positionierungen Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Herausforderungen in der Migrationsgesellschaft – Prof. Dr. Isabell Diehm, Universität Frankfurt a. M.

30. Mai 2018
Lebenslanges Lernen als gesellschaftliche Norm und öffentliche Gestaltungsaufgabe – Prof. Dr. Wolfgang Seitter, Universität Marburg

06. Juni 2018
(Medien-)Bildung im digitalen Zeitalter: Chancen und Herausforderungen – Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, Universität Marburg

13. Juni 2018
Inklusion als Herausforderung für die Jugendhilfe auch ohne SGB VIII Reform – Prof. Dr. Karin Böllert, Universität Münster

20. Juni 2018
Der Herkunft begegnen… – Habitus-Struktur-Reflexivität im Studium – Prof. Dr. Lars Schmitt, Hochschule Düsseldorf 27. Juni 2018
Kann Bewegung Bildung sein? Körperlichkeit als kulturelle Herausforderung – Prof. Dr. Elk Franke, Humboldt-Universität Berlin

04. Juli 2018
Migration, Flucht und öffentliche Erziehung: Ermöglichung von Teilhabechancen – Prof. Dr. Ulrike Hormel, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Weitere Informationen
Das Studium Generale findet immer mittwochs, 20:15 Uhr bis 21:45 Uhr im Audimax des Hörsaalgebäudes, Biegenstraße 14, 35037 Marburg statt.
Das Studium Generale im Überblick.